“三联互动”教学质量管理方式的探索与实践——以内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院为例 |
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作者姓名: | 康建华 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院 |
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摘 要: | "三联互动"是以学生为主体、教师为主导、管理为主动的三位一体、相互促进、三者互动的教学管理方式。其内因驱动教学管理发挥教师教学潜能,情感促动教学管理突出管理的人文关怀,桥梁互动管理将学生、管理人员、教师三方紧密联系。从而提高管理者的主动服务意识,激发教师的积极性和创造性,培育学生的主动精神和创造性思维,从根本上实现教学管理目标,保障教育教学质量。
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关 键 词: | 三联互动 教学管理 教学质量 |
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