基于Citespace知识图谱的创客教育解析 |
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作者姓名: | 王录通 陈俊 王录安 张芥 姚瑶 |
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作者单位: | 贵州师范大学教育科学学院;中国人民大学农业与农村发展学院 |
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摘 要: | 传感技术、射频识别技术、情感计算、虚拟仿真技术、智能面部识别系统的涌现将推动创客教育的发展进程,该研究采取Citespace对创客教育关键词、作者、机构进行解析,Citespace具有可视化、典型性、逻辑性特征。研究目的旨在探究创客教育的发展前沿,甄别创客教育在不同语义属性中的特效,塑造物联网技术架构体系,不断挖掘创客教育发展的关键驱动因素。研究结果表明,智能技术能够推动创客教育的发展,并且揭示创客教育机构缺乏合作机制,创客建设基地具有显著差距。
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