充分发挥实验技术人员作用 提高实验教学设备利用率 |
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引用本文: | 葛海燕,陈火英,刘艳,陶懿伟,方心葵.充分发挥实验技术人员作用 提高实验教学设备利用率[J].实验室研究与探索,2018(1). |
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作者姓名: | 葛海燕 陈火英 刘艳 陶懿伟 方心葵 |
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作者单位: | 上海交通大学农业与生物学院; |
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摘 要: | 高校实验教学设备是培养创新型人才的重要物质基础。目前高校中实验仪器设备普遍存在着利用率不高的现象。实验技术人员参与仪器设备的全生命周期管理,是提高仪器设备利用率的关键。在当前高校实验仪器设备投入大、管理复杂的背景下,指出要明确实验技术人员的定位,充分发挥实验技术人员在仪器设备的购前论证、维护保养与维修、资源共享、新项目及功能的开发,以及后期处置等各环节的作用,提高实验教学设备的利用率。
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关 键 词: | 实验教学设备 实验技术人员 利用率 |
Giving Full Play to Lab Technicians and Improving the Utilization Ratio of Experimental Teaching Equipment |
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