电路分析课程功率因数提高的案例教学研究 |
| |
引用本文: | 王文婷,谷志锋,刘金宁,王勇. 电路分析课程功率因数提高的案例教学研究[J]. 实验室研究与探索, 2018, 0(2) |
| |
作者姓名: | 王文婷 谷志锋 刘金宁 王勇 |
| |
作者单位: | 军械工程学院车辆与电气工程系 |
| |
摘 要: | 电路分析课程重理论、轻实践的教学模式在一定程度上限制了学员创新思维的培养。案例教学是理论联系实际的较佳方式,也是素质教育的有效手段。针对功率因数提高的教学内容,结合工程应用实际,给出了功率因数提高在独立电源供电系统和电力系统中的两个应用案例。独立供电系统以三相交流电源接异步电动机负载为教学案例;电力系统包括常见的就地补偿、变电站低压侧补偿和变电站中压侧补偿3个教学案例。详细介绍了功率因数提高的原理、应用案例的Simulink仿真以及案例教学的实施过程三部分内容。将其应用于教学中,不仅能加深学员对理论知识的理解,还能拓展学员的专业视野,对培养高素质新型军事人才有一定帮助。
|
关 键 词: | 电路分析 功率因数 案例教学 仿真 |
Case Teaching Study on Improving Power Factor of Circuit Analysis Course |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|