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教师培养大学生在词汇习得策略中的任务
作者姓名:张淼
作者单位:辽宁工程技术大学
摘    要:二语学习者的词汇学习策略越来越受到研究者们关注的同时,教学者对于学习者词汇学习策略的渗透也成为了研究者们研究的焦点。作为教学者的教师在教学过程中应该完成培养学生的词汇习得策略的任务。

关 键 词:教师  词汇习得  策略
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