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终身教育体系下的远程教育教师角色与专业发展
作者单位:
;1.河南工程学院外语学院
摘 要:
远程教育可以说是现代信息技术逐渐普及之后所形成的一种新型教育模式,它对于教师的专业能力也提出更高的要求。在终身教育体系下,远程教育教师应当努力提升自己的专业水平,正确认识到自己的角色定位,这样才能适应远程教育发展的需求。现结合笔者实际研究经验,就终身教育体系下远程教育教师自身角色定位和专业发展的相关问题展开探讨。
关 键 词:
终身教育
远程教育教师
专业发展
角色定位
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