探讨天然药物化学设计性实验研究——以芦丁的提取和分离为例

为了更好的提高天然药物化学实验教学效果和培养创新性的药学人才,本文以槐米中芦丁的提取与分离为题,引导学生自主设计实验方案,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,探讨了实验教学改革的新路径。