大数据下高校图书馆服务开放学习的模式研究 |
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作者单位: | ;1.绥化学院学报编辑部 |
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摘 要: | 高校图书馆具有丰富的信息资源、专业的技术人才、完备的软硬件设施和先进的信息服务手段,具备为开放学习服务的条件。但大数据巨量、多样、高速和低价值密度的信息冲击着图书馆的服务,使得高校图书馆的开放学习服务面临严峻的挑战。因此,高校图书馆应采取积极正确的服务方式,保证服务效果的最优化。文章提出高校图书馆可通过信息推送、以需求为导向的信息服务、提供慕课平台以及与社会网络相融合等方式为开放学习服务。
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关 键 词: | 大数据 高校图书馆 开放学习 服务模式 |
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