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| 高校辅导员校本培训质量评估机制研究 | |
| 作者单位： | ;1.广东省外语艺术职业学院 |
| 摘 要： | 辅导员队伍质量的高低直接影响到学校人才培养质量的好坏。辅导员培训是辅导员队伍建设的重要内容,而培训质量评估是衡量辅导员培训成果的重要途径和手段,是辅导员培训工作中不可或缺的重要环节。但是,目前很多高校只重视辅导员培训的内容和形式,而忽视培训的质量评估,对于所组织的培训是否符合本校辅导员队伍的成长需求、培训的质量能否让受训者接受和满意、培训的效果是否达到预期目标等并不重视,这就导致辅导员培训"虎头蛇尾",培训实效大打折扣。本文对高校辅导员校本培训质量评估的内容及实施路径给出了建议。 |
| 关 键 词： | 高校 辅导员 校本培训 质量评估 机制 |
Research on School-based Training Quality Assessment System of College Counselors |
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