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| 整体理论指导下的《大学语文》教学改革 | |
| 作者单位： | ;1.晋中职业技术学院 |
| 摘 要： | 20世纪80年代,整体理论在系统论的基础上形成,其强调语文综合素质的提高,认为学生是教学的主体,以阅读实践为主线进行教学。这一理论最早用于中小学语文教育改革,因应试教育的影响,只是昙花一现。不断遭到诟病的大学语文教育虽有运用这一理论的得天独厚的优势,但运用这一理论进行教育改革的并不多,需尊重语文的认知规律、回归语文课程的人文性和整体性。 |
| 关 键 词： | 整体理论 《大学语文》 教学改革 |
The Reform of University Chinese Teaching under the Guidance of the Holistic Theory |
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