公正观视野下的成人教育发展失衡及纠正策略 |
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作者单位: | ;1.河海大学计算机与信息学院;2.江苏开放大学学籍管理处 |
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摘 要: | 从公正观视野下考察,成人教育具有教育对象多层次性、教育目标多元性、教育机会平等性和教育资源利用性等特征。但我国成人教育的发展并没有体现出这种公正观视野下的特征,成人教育在整个教育体系中发展失衡,在教育资源分配体系中处于不均状态以及成人教育自身发展的失衡,使得整个成人教育在教育系统中处于边缘化地位。因此,需要推进成人教育专门立法,明确成人教育办学定位;积极完善教育政策供给机制,保证教育资源的合理分配;积极提升成人教育办学质量,明确成人教育发展的成人性。
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关 键 词: | 公正观 成人教育 特征 失衡 纠正 |
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