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浅谈游戏在低年级体育教学中的应用
引用本文:金长新.浅谈游戏在低年级体育教学中的应用[J].中国农村教育,2011(5).
作者姓名:金长新
作者单位:江苏省徐州市铜山区实验小学;
摘    要:体育游戏形式生动活泼,内容丰富多彩,具有趣味性和竞争性,是一项少年儿童喜欢的综合性、集体性的体育项目,也是学生喜爱的体育教材之一。游戏对学生有较大的吸引力,在玩时,学生

关 键 词:体育教学  趣味性  教师  内容丰富  少年儿童  低年级学生  游戏活动  学生学习  吸引力  体育游戏  
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