《一定摸到红球吗》教案 |
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引用本文: | 梁楚欣.《一定摸到红球吗》教案[J].甘肃教育,2004(Z2). |
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作者姓名: | 梁楚欣 |
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作者单位: | 兰州七里河东果园学校 甘肃兰州730050 |
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摘 要: | 教学目标:1.知识与能力:(1)通过让学生实验,经历猜测、收集与分析实验结果、检验等过程,初步体验必然事件、不可能事件及不确定事件。(2)倡导“研究性学习”方式,使学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论。2.教学思考:对于现实生活的问题,让学生从数学角度、从科学角度给予解释。3.解决问题:立足现实情境,充分利用学生的生活实际得出必然事件和不可能事件的概念。4.情感态度与价值观:(1)在合作与交流过程中,体验小组合作有利于探究数学知识。(2)养成学生严谨的、科学的思考问题和认识事物的态度。教学重点:初步体验有些事…
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关 键 词: | 一定摸到红球 教案 |
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