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课堂教学如何渗透素质教育
引用本文:
冯志英,陈广义.课堂教学如何渗透素质教育[J].山西教育(综合版),1998(12).
作者姓名:
冯志英
陈广义
摘 要:
素质教育是对基础教育本质特征的高度概括,是基础教育的自我完善,是广大教育工作者对未来教育的探索和对理想教育的追求。素质教育的特点体现在“面向全体学生,使学生得到全面发展”上。要实现“两全”目标就要始终如一地在教育教学的全过程中充分发挥课堂教学的主渠道...
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