和谐美感在初中物理教学中的体现 |
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作者姓名: | 周有群 |
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作者单位: | 广西贺州市平桂管理区羊头镇中学,542830 |
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摘 要: | <正>新课标的实施为初中物理美感式教育的实施提供了坚实的基础,物理的和谐美感在生活中无处不在,如曲线美、轨迹美、平衡美、规则美等,它们各具形态在教材中和生活中显现。初中物理学是一门基础学科,教师在初中物理中不仅要就概念、规律和公式进行阐述,还应将繁琐枯燥的文字背后实际蕴藏着的一个个极具奇特美感的物理体系向学生进行传递。一、和谐美感在物理教学中的意义1.融入和谐美感教育,有利于拓展学生思维
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关 键 词: | 初中物理教学 美感教育 和谐 物理学知识 学生思维 牛顿第一定律 知识体系 基础学科 |
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