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| 初中数学思想方法教学策略探讨 | |
| 引用本文： | 朱海波.初中数学思想方法教学策略探讨[J].中学教学参考,2014(20):30-30. |
| 作者姓名： | 朱海波 |
| 作者单位： | 江苏滨海县临淮初级中学,224553 |
| 摘 要： | <正>数学思想方法是数学学科的精髓,是数学知识体系的灵魂.数学思想方法是在数学学习过程中逐步形成的,需要教师平时认真总结与概括,渗透于教学过程中.作为初中数学教师,如何引导学生掌握必要的数学思想方法,并运用数学思想方法解决问题是我们认真思考的课题.一、对数学思想方法的认识数学思想方法是数学知识中的奠基性成分,是学生提升数学能力必不可少的关键因素.数学思想方法是解决问题的关键,需要教师认真总结与概括.但在实际教 |
| 关 键 词： | 数学思想方法 初中数学教师 教学策略 数学知识体系 数学学习过程 数学学科 教学过程 引导学生 |
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