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| 关于普通中学生课堂问题行为现状的调查 | |
| 引用本文： | 郑阳春.关于普通中学生课堂问题行为现状的调查[J].中学教学参考,2014(18):80-81. |
| 作者姓名： | 郑阳春 |
| 作者单位： | 广西南宁市第二十中学,530003 |
| 摘 要： | <正>一、问题的提出自新课改以来,打破了传统的课堂规则及维持课堂秩序的原则和方法,强调师生互动、生生互动的教学与活动模式,强调让学生更多地参与课堂教学,以学生为主体、教师为主导,培养学生的个性,让学生全面发展,提高课堂教学有效性的新理念,让课堂有了新的内涵。然而在课堂中发挥学生主体性,强调师生互动的同时,常常会造成教师在课堂中忙于应付乱哄哄的秩序,顾此失彼,而使教学任务不能完成。或者 |
| 关 键 词： | 课堂问题行为 中学生 参与课堂教学 调查 现状 以学生为主体 学生全面发展 课堂秩序 |
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