初中美术高效课堂教学探讨 |
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引用本文: | 黄椿松.初中美术高效课堂教学探讨[J].中学教学参考,2014(18):64-64. |
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作者姓名: | 黄椿松 |
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作者单位: | 广西天等县华隆中学,532800 |
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摘 要: | <正>高效课堂,是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。具体到美术学科,学生需要独立思考、思维活跃、个性化理解、自由表达、互动交流,在学习中释放自己的个性和潜能,充分发挥主观能动性和创造性。如何进行初中美术高效课堂教学呢?一、精心营造和谐氛围,激发学生学习兴趣在教学中我们通过创设相关情境的方法,在传授知识的同时,也能使学生树立正确的审美观,培养学生认
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关 键 词: | 高效课堂 美术学科 教学探讨 初中 主观能动性 有效课堂 教学任务 社会效益 |
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