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注重化学习题教学 提高学生思维能力
作者姓名:许作永
作者单位:广西平南县赤马初级中学,537313
摘    要:<正>化学的习题教学,主要针对的是例题讲解、习题处理和作业、试题讲评等活动。九年级化学习题教学的实施,要根据义务教育新课标要求,科学利用习题。在评价学生完成习题情况时,不仅要检测已学知识,还应实现情感、态度和价值观的目标。与此同时,化学习题教学要体现科学性、针对性两大原则。一、注重课本例题讲解,培养学生思维能力课本的例题最能体现化学习题的科学性。例题教学有助于学生理顺解题思路,明确解题规范,更有助于

关 键 词:化学习题教学  思维能力  学生  例题讲解  试题讲评  义务教育  科学性  九年级
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