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| 突出主体在高中作文教学中的运用 | |
| 引用本文： | 葛海燕.突出主体在高中作文教学中的运用[J].中学教学参考,2014(18):19-19. |
| 作者姓名： | 葛海燕 |
| 作者单位： | 江苏南通市第三中学,226000 |
| 摘 要： | <正>《高中语文课程标准》指出,教师要"为学生创设良好的学习情境,帮助他们树立主体意识"。我认为,高中作文教学要能有效高效,就必须"帮助学生树立主体意识"。只有这样,才能充分发挥他们的主观能动性,否则,任凭什么高招都会收效甚微。平时教学中,我努力从多方面调动学生的学习积极性,突出主体在平时写作中的作用,取得了较为理想的教学效果。下面从三方面谈谈我的具体做法。一、随笔作文高中学生由于学习紧张,功课压力大,想写作,又难 |
| 关 键 词： | 作文教学 高中 语文课程标准 主体意识 主观能动性 学习积极性 学习情境 教学效果 |
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