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| 师范生创新能力培养浅探 | |
| 引用本文： | 梁卓欣.师范生创新能力培养浅探[J].教书育人,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 梁卓欣 |
| 作者单位： | 广东佛山教育学院 |
| 摘 要： | 综观我国与世界教育发达国家的差距,最突出的地方,就是我们的教育忽视了对学生创新能力的培养,以致我们培养出来的人才缺乏创造性。对于这点,我们可以从教育观念、教育体制等诸方面找原因。但我们也知道,在教育过程中,教师担负着重要的角色,教师本身的素质直接影响着教育的效果。作为培养教师的基地——师范院校,我们也不能不深刻反省一下:在学校里,教育学、心理学虽然天天在讲正确的教育观念、教育理论,但这对于师范生来说,往往犹如纸上谈兵。要求师范生将来在工作岗位上推行素质教育,而我们对他们实施的多是“应试教育”;要求师范生将来在… |
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