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| 中学生物课的研究性学习 | |
| 引用本文： | 范国军.中学生物课的研究性学习[J].中学生物学,2002,18(1):4-5. |
| 作者姓名： | 范国军 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪中学,315300 |
| 摘 要： | 1素质教育与研究性学习的关系 素质教育中的重点内容是对学生创新精神和实践能力的培养.在中学生物学科中,通过何种教学过程或通过什么样的途径来培养学生的创新精神和实践能力?我们教学改革的实践能明确回答这个问题:研究性的教学方法,是培养学生创新精神和实践能力的有效方法. |
| 关 键 词： | 中学 生物课 研究性学习 |
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