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| 在音乐教学中进行审美教育 | |
| 引用本文： | 余幼莲.在音乐教学中进行审美教育[J].教育导刊,2002(4):47. |
| 作者姓名： | 余幼莲 |
| 作者单位： | 余幼莲（广州市天河区登峰小学） |
| 摘 要： | 一、让音乐之美陶治学生的心灵 音乐时常是给人以各种不同的感受,音乐的旋律在起伏变幻、抑扬顿挫、迂回曲折中,在动和静、高和低、快和慢的对比组合中,展现它特有的魅力并激起人们感情的波澜.所以音乐教学中必须充分发挥音乐本身的美去滋润孩子们的心田,陶冶他们的情操. |
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