首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让学生真正成为课堂的活动者——《职业选择》教学案例
作者姓名:
胡微微
作者单位:
乐清市职业中专学校
摘 要:
一、背景说明《职业道德与职业指导》是中等职业学校学生四门德育必修课的一门入门课程,承担着引导学生完成从基础教育到职业教育飞跃的使命,富有职教特色。《职业选择》在全书的德育逻辑结构中起着铺垫的作用,不仅与学生当前的学习认识、态度有关,也与将来的就业紧密联系。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号