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| 在钳工实习中培养学生创新能力的尝试 | |
| 作者姓名： | 王庭俊 |
| 作者单位： | 扬州化工学校 |
| 摘 要： | 指导学生金工实习，教师必须转变传统的观念，以学生为实习的主体。本文就钳工实习中如何改进仪表锤的制作工艺，充分发挥学生的创新能力，改善实习效果方面谈了一些体会。一、传统的实习要求仪表锤的制作一直是钳工实习的传统项目，要求学生按照规定的工艺流程制作一个合乎图纸要求的仪表锤，如图1所示。图1 仪表锤零件图规定的工艺流程如下：下料→锉削端面→锉四方→钻孔→锯坡口→倒角、磨光。以上工艺是根据参考教材和其它学校通行做法制定的，好处是易于统一进度，不易出废品，便于管理。这样经过两周实习，学生就掌握了一定的锉削技… |
| 关 键 词： | 钳工实习 培养 创新能力 金工实习 |
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