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| 让课前两分钟绽放精彩 | |
| 引用本文： | 吴宁玲.让课前两分钟绽放精彩[J].小学青年教师,2015(1):35. |
| 作者姓名： | 吴宁玲 |
| 作者单位： | 福建宁化师范附属小学 |
| 摘 要： | 课前两分钟,一般来说是在学生整理书本或吵闹声中浪费掉,而我却利用这短暂的两分钟,以小组为单位进行诗歌朗诵展示活动,给课堂带来生机。《小学生晨读100首》内容不错,而我自己喜欢儿童诗,也曾经指导排练过几个诗歌朗诵节目并获奖,于是决定用这本书作课前展示教材。学生买齐书后,我用一节早读课指导欣赏了几首儿童诗,他们都兴致勃勃,同意课前两分钟以小组为单位进行诗歌朗诵展示。为了扩大阅读面,我要求每个 |
| 关 键 词： | 诗歌朗诵 儿童诗 作课 阅读面 晨读 我自己 语文实践活动 自主学习习惯 学习小组 教学方法 |
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