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浅谈低年级说话写话训练
引用本文:秦杰.浅谈低年级说话写话训练[J].小学青年教师,2015(1):29-30.
作者姓名:秦杰
作者单位:河北青县实验小学
摘    要:低年级小学生初学写作,如同刚学走路的孩子,需要引导、扶持,教师应有目的地创设情境,激发兴趣,带领学生走进生活,体验生活乐趣,这是指导学生写话的突破口。如何对低年级小学生进行说话写话的起步训练呢?人教版一年级上册《j q x》一课有一幅图,展示的是一家人在做着各自的事情,图中显示需要认识的字——下棋、积木、洗衣服。我及时引导孩子进行说话练习:什么时间,谁在做什么?谁和谁在做什么?

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