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高职院校ESP教学现状分析及对策研究
作者姓名:何培芬
作者单位:湖州职业技术学院
基金项目:2010年浙江省教育厅课题(Y201017643); 2011年浙江省社科联研究课题(2011N133)阶段性成果
摘    要:文章重点分析了目前国内高职院校ESP教学存在的问题,ESP教学定位模糊、ESP教学模式较为落后、ESP教材使用混乱、ESP师资相对薄弱等.并提出明确ESP课程定位、加快ESP教材开发、加强ESP师资队伍建设和建立ESP测试评估体系等对策。

关 键 词:高职院校  ESP  教学现状  对策研究
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