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| 探索数学教学模式 重视理论联系实际 | |
| 引用本文： | 谷春艳.探索数学教学模式 重视理论联系实际[J].中学生数理化(高中版),2013(6):72. |
| 作者姓名： | 谷春艳 |
| 作者单位： | 河南省西华县实验中学 |
| 摘 要： | 愉快的兴趣可以使学习效率大为提高,所以数学教学要建立和谐的师生关系,这样能够有效促进课堂活动的互动,问题互动、知识互动、探究互动,一系列的和谐互动可以很好地维护学生学习的兴奋点,很好地保护学生数学学习的兴趣.教师是教学活动的主导,对课堂具有导演的作用,应当尽可能构建和谐的活动情境,积极构建自己在教学中的亲和力,让学生"亲其师",对自己产生信赖感.在此基础上逐步展现自己的 |
| 关 键 词： | 教学模式 数学教学过程 学生学习 数学学习 师生关系 数学美 教学活动 知识互动 和谐 课堂活动 |
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