家庭教育立法之我见

家庭、学校与社会构成了人的教育与成长的基本环境,家庭教育、学校教育与社会教育,也就构成了塑造人的完整教育体系。近些年来,学校与社会教育方面的立法工作已明显取得了可喜的成绩,但作为构成现代教育体系三大组成部分的家庭教育,无论是在管理体制、组织形式方面,还是在家庭教育的具体实施、保障措施等方面,却仍未得到有效的法制保障。