提高新课程背景下教学仪器应用效益的着力点 |
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引用本文: | 王建平.提高新课程背景下教学仪器应用效益的着力点[J].实验教学与仪器,2009,26(10). |
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作者姓名: | 王建平 |
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作者单位: | 浙江省宁波市鄞州中学,315101 |
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摘 要: | 新课程贯彻全新的教育理念,提出了三位一体的教学目标.以知识为载体,通过学习活动,学生体验知识的获得过程,并逐步学会科学研究的思想方法,学习知识的策略,逐步提高解决问题的能力.实现三位一体的教学目标需要借助教学仪器,我们把教学仪器看作新课程教学的有力支架,它可以有效地支撑起学生在新课程下的学习任务,对学生经历学习过程,探究正确的学习方法,全方位提高学生的素养具有重要的支持作用.
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