| 学案导学法在《电子技术基础》教学中的实践与思考 |
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| 引用本文： | 叶丽元. 学案导学法在《电子技术基础》教学中的实践与思考[J]. 职业技术教育, 2006, 27(14): 58-60 |
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| 作者姓名： | 叶丽元 |
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| 作者单位： | 丽水职业高中,浙江,丽水,323000 |
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| 摘 要： | 学案导学法是指在教学过程中，通过教师精心编写学案，学生在学案的引导下开展的学习活动，包括学案设计和操作程序两方面内容。采用学案导学法，能真正体现学生的学习主体性，有利于实施素质教育，“减负”不“减质”，培养学生创新精神，建立新型师生关系。
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| 关 键 词： | 学案导学法 电子技术基础 学教和谐 |
| 文章编号： | 1008-3219(2006)14-0058-03 |
| 修稿时间： | 2006-02-19 |
Consideration on Practising Learning Project Instruction Method in the Teaching of "Electron Technology Foundation" |
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| Ye Liyuan. Consideration on Practising Learning Project Instruction Method in the Teaching of "Electron Technology Foundation"[J]. Vocational and Technical Education, 2006, 27(14): 58-60 |
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| Authors: | Ye Liyuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Learning project instruction method," Electron Technology Foundation" ,harmony between learning and teaching |
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