核心素养视角下的初中物理实验活动设计 |
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引用本文: | 杨松华,张人和.核心素养视角下的初中物理实验活动设计[J].江西教育,2022(15):36-37. |
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作者姓名: | 杨松华 张人和 |
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摘 要: | 核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.物理学科核心素养要求培养学生的物理学习能力、思维能力和解题能力.物理实验不仅是物理教学的重要方法,更是落实核心素养培养的重要环节,能锻炼学生的探究能力,激发学生学习物理的兴趣.本文从物理学科核心素养的四个层面展开分析,探究如何在初中物理实...
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关 键 词: | 核心素养 初中物理实验活动 设计与实施策略 |
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