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国际化职业培训体系构建研究——以澜湄职业教育合作为例
引用本文:禹梅,尹世堂,董博.国际化职业培训体系构建研究——以澜湄职业教育合作为例[J].职业教育研究,2023(6):52-56.
作者姓名:禹梅  尹世堂  董博
作者单位:云南民族大学
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目“现代学徒制人才培养模式在校企协同境外办学中的运用探究”(项目编号:2021J0623);
摘    要:构建国际化职业培训体系是建设现代化职业教育体系、健全对外教育援助机制和服务国家周边外交战略、促进国际减贫的重要内容。对此,以澜湄职业教育合作为例,提出构建“一体两翼四轮驱动”的国际化职业培训体系,即以打造一流国际职业培训为主体,以构建“国内国际双循环”的办学格局和“校政企协研结合”搭建的培训平台为两翼,以模块化课程设置、定制化教材开发、多元化师资配备、需求导向化教学实施为四轮驱动。

关 键 词:新职业教育法  国际化职业培训体系  构建路径研究
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