鲁班工坊促进东非国家工业化发展的影响机制与实践路径研究 |
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引用本文: | 云蔚,张媛远,李炜婷.鲁班工坊促进东非国家工业化发展的影响机制与实践路径研究[J].职业教育研究,2023(7):5-10. |
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作者姓名: | 云蔚 张媛远 李炜婷 |
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作者单位: | 天津职业技术师范大学 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目“异质性创新视角下双元知识网络对出口市场拥挤的影响研究”(项目编号:21YJC790153); |
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摘 要: | 鲁班工坊是中国职业教育的国际品牌。建于东非国家的四所鲁班工坊在培养技术技能人才、促进东非国家工业化发展方面有着重要意义。鲁班工坊通过提高劳动生产率、促进知识流动与技术溢出、调整劳动力结构、培养工匠精神促进东非国家的工业化发展。以鲁班工坊核心要义为理论基础分析实践路径,根据“平等合作”原则,双方对彼此的认同为促进东非国家工业化提供保障;根据“优质优先”原则,中国与东非国家分享高质量职业教育成果和技术;根据“强能重技”原则,人才培养推动东非国家产业结构调整;根据“产教融合”原则,中资企业助力东非国家产业链升级;根据“因地制宜”原则,专业布局对接东非国家工业化战略,完善东非国家职业教育体系。
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关 键 词: | 鲁班工坊 东非国家 工业化 职业教育国际化 |
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