大学“研究性教学”:国际向度、本土实践与现实反思CSSCI |
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作者姓名: | 何云峰 |
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作者单位: | 1.山西农业大学030801; |
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基金项目: | 山西省高等教育教学改革项目(项目编号:2005035);山西省教育科学规划项目(项目编号:GH-09221) |
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摘 要: | 本文在梳理"研究性教学"大学发展的国际走向、国内大学"研究性教学"发展情势与问题的基础上,提出进一步深入开展大学"研究性教学",就要全面认识其内涵,不断完善其必备的保障机制,逐步提高教师专业化程度,提倡基于发展性的评价,以达创新人才培养之目的。
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关 键 词: | 大学教学 研究性教学 国际向度 本土实践 现实反思 |
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