阅读理解中内容图式的构建

通过介绍图武理论的基本概念并分析学习者不能理解阅读材料的原瓯阐释内容图武在阅读过程中的作用，井就如何在阅读过程中激活学习者的图武知识并使其相互作用．提出一些建议。