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| 怎样提高观摩教学的实效 | |
| 作者姓名： | 夏方 |
| 摘 要： | 观摩教学活动是教师相互学习、交流的一条重要途径，也是幼儿园开展教学研究、探索教学方法和规律的一种重要形式。据调查，目前有相当一部分幼儿园的观摩教学活动不但不能调动教师学习、工作的积极性，反而成了教师的负担。究其原因，主要存在以下几个误区： |
| 关 键 词： | 观摩教学活动 幼儿园 教学方法 教学目的 实效性 |
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