信息技术与中学数学课程的整合 |
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引用本文: | 张永生.信息技术与中学数学课程的整合[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(10). |
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作者姓名: | 张永生 |
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作者单位: | 河北省阳原县第一中学,阳原075800 |
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摘 要: | 在数学教学中,利用计算机,我们可以创设比传统教学更富启发性的教学情境。下面就从以下三个方面来阐述我个人的见解:1.信息技术渗透到教师的教学活动中。在数学教学中,可以充分利用声音、形状、视频等多媒体手段创设情景,化无形为有形、化静为动、化抽象为形象,最大限度地调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 信息技术 数学课程 中学 数学教学 多媒体手段 教学情境 传统教学 教学活动 |
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