高工专计算机应用技术专业教学改革研究

借鉴以能力为基础的教育(CBE)理论,校企专家共同开发教学计划,参与教学环节和教学大纲编写,实施教学、质量控制。通过客观的、来源于实际需要的能力目标来保证一定的理论基础、扎实的专业知识、较强的技能及工程技术实践能力的实现。