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注重学生质疑 培养探究精神
引用本文:李玉强.注重学生质疑 培养探究精神[J].教育革新,2009(11):53-53.
作者姓名:李玉强
作者单位:七里河区西站小学,甘肃兰州730050
摘    要:在科学文化日益发达的今天,中小学教育要培养创造型人才。就必须高度注重培养学生的独立质疑能力。因而在课堂教学中,教师要积极引导,创设情境,激发学生的思维。鼓励学生大胆质疑,做学习的主人,培养自主探究的精神。

关 键 词:学生质疑  探究精神  培养  创造型人才  中小学教育  科学文化  质疑能力  课堂教学
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