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数字化环境下信息技术与学科课程整合路径探究
引用本文:王正荣,杨才峰. 数字化环境下信息技术与学科课程整合路径探究[J]. 现代远程教育研究, 2006, 0(2): 20-23
作者姓名:王正荣  杨才峰
作者单位:1. 南阳师范学院,河南,南阳,473061
2. 中央司法警官学院,河北,保定,071000
摘    要:数字化教学模式的变革浪潮推动着信息技术与学科课程整合的研究与实践向纵深发展。本文通过对课程整合的实践尝试,提出了实现信息技术与学科课程整合的三个有效途径。即:数字化学习资源与学科课程进行整合;数字化学习工具与学科课程进行整合;数字化学习模式与学科课程进行整合。

关 键 词:课程整合  数字化  网络环境  信息技术
文章编号:1009-5195(2006)02-0020-04
收稿时间:2005-09-20
修稿时间:2005-09-20

Probe on Renovation of Information Technology and Courses under Digital Surroundings
Wang Zheng Rong,Yang Cai Feng. Probe on Renovation of Information Technology and Courses under Digital Surroundings[J]. Modern Distance Education Research, 2006, 0(2): 20-23
Authors:Wang Zheng Rong  Yang Cai Feng
Affiliation:WangZhengRong YangCaiFeng
Abstract:
Keywords:
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