我军军事职业教育发展探析 |
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引用本文: | 丁双双,李宇庆,魏子任.我军军事职业教育发展探析[J].继续教育,2015,29(1). |
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作者姓名: | 丁双双 李宇庆 魏子任 |
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作者单位: | 石家庄陆军指挥学院,河北石家庄,050084 |
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摘 要: | “健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系”的重大决策,为启动新一轮军事教育改革指明了前进方向,也提出了新的要求.全军上下应主动增强军事职业教育观念,从实际出发,探索灵活多样的教育形式,积极培养高素质新型军事人才.开展军事职业教育,除了进行有计划的院校教育外,还应该充分发挥部队训练实践的优势,发挥现代信息技术和计算机网络的优势,广泛运用远程教育、函授教育以及自我教育、自我提高等多种方式,建立起军队院校教育与部队训练实践紧密结合、在校教育与远程教育、自我教育等形式多管齐下的模式,并逐步形成有计划的军队院校教育、循序渐进的部队岗位培训、因地制宜的在职持续发展三者有机结合、交替进行的良性军事职业教育运行机制.
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关 键 词: | 军事职业教育 军队院校教育 部队训练实践 三位一体 现代远程教育 |
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