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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
职校五种教学模式的实践
作者姓名:
季永峥
作者单位:
民勤县职业技术学校,甘肃,民勤,733300
摘 要:
从改革中等职业学校人才培养模式入手,我校探索出复合分流、三步战略、技能模块、双边互促、多元辐射等五种新型教学模式,取得了良好的教学效果。
关 键 词:
教学模式
实践
教学效果
文章编号:
1003-191X(2001)06-0022-01
修稿时间:
2001-02-26
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