如何培养初中生的数学思维向纵深发展

课堂知识的延伸有利于学生对问题的触类旁通，灵活地应用知识来解决实际的问题。教师要鼓励学生深入思考、善于发现问题理清知识网络，让学生在学习的过程中培养自己的思维能力。