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构建开放性课堂 优化初中物理教学
作者姓名:张新朋
作者单位:珠海市斗门区斗门镇初级中学
摘    要:在初中物理教学中,构建开放性课堂必须以学生为本,做到开放教学内容、开放教学方法、开放教学过程、开放教学模式和开放教学评价,让学生动口、动手、动脑参与教学的全过程,达到优化课堂教学、提高学生综合物理素养的目的。

关 键 词:初中物理  课堂教学  开放  综合物理素养
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