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| 肢体语言与幼儿英语教学 | |
| 作者单位： | 江苏省淮安市第一人民医院幼儿园 |
| 摘 要： | 现代社会对人们的英语语言水平的要求越来越高,而0～6岁是儿童语言发展的关键期,同时也是学习第二语言的最佳时期。通过对人脑的检测表明,幼儿期大脑左脑有一个母语区和一个第二语言区,同时开发及学习两种甚至更多的语言,不但能够学会,还会互相不干扰。但在具体教学过程中如何教幼儿学英语 |
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