关于全国中小学教师教育技术能力培训的思考

为加快推进基础教育信息化，适应全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求，教育部实施了全国中小学教师教育技术能办培训任务。然而，在实践中都存在一些认识上的误区和实际问题。为充分有效地发挥培训在教育教学的作用，本文提出了几点如“彻底转变教育观念、提高培训人员水平及制定地区特色培训方案”等建议和思考。