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民族教育必须和社会经济发展相结合
引用本文:李珑,李崇荣.民族教育必须和社会经济发展相结合[J].乌鲁木齐职业大学学报,1996(3).
作者姓名:李珑  李崇荣
作者单位:乌鲁木齐职业大学 副教授 (李珑),乌鲁木齐职业大学 副教授(李崇荣)
摘    要:随着社会的进步,经济的发展,民族教育必须提到一个高度来认识,必须和社会经济的发展相结合。 (一) 民族教育,尤其是集约化教育在新疆起步约100年历史,就乌鲁木齐而言1884年(清·光绪10年),迪化设置义校,收取维吾尔儿童就学。1910——1924年,迪化宗教人士,在南梁塔塔尔寺、西河坝寺、和田礼拜寺,开设经文字校,招收学童学读“古兰经”。和田礼拜寺最早有男女生一起学习,最早教学生用笔写字,学生曾达300多人。1932年女教师古力斯太衣、买日牙本、阿日斯太衣等人,在南梁开设女子学校,所设课程有语文、数字、物理、音乐等。1937年政府接受艾力·乃再尔阿凡提创办的私学,成立了第六小学、第七小学还成立了其他小学。1941年毛

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