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促进学生生成数学基本活动经验的教学策略
引用本文:李磊.促进学生生成数学基本活动经验的教学策略[J].现代教育科学,2015(4):145-146,178.
作者姓名:李磊
作者单位:首都师范大学
摘    要:数学课程改革的推进、学生创新能力的培养都要求我们关注数学基本活动经验。我们基于数学基本活动经验概念及形成过程,探讨促进学生生成数学基本活动经验的教学策略。

关 键 词:数学  基本活动经验  教学策略
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